INEA, jeden z największych operatorów telekomunikacyjnych w Polsce oraz Poznań CityLab – miejskie laboratorium innowacji zainicjowane przez Urząd Miasta Poznań oraz Fundację In_Spire – ogłaszają strategiczne partnerstwo. Umowę podpisano w dniu 17 lipca 2025. Zdefiniowana w niej współpraca ma na celu rozwój projektów technologicznych i edukacyjnych, które realnie poprawią jakość życia mieszkańców i zwiększą ich dostęp do rozwiązań cyfrowych. Człowiek i otwarte innowacje Poznań CityLab to przestrzeń testowania nowych technologii i pomysłów w warunkach miejskich, zawsze w oparciu o faktyczne potrzeby poznaniaków. INEA dołącza do tej inicjatywy, by wspólnie tworzyć rozwiązania, które będą dostępne i… Czytaj dalej →
Szukaj po tagu: kompetencje cyfrowe
Ponad 82 tysiące nauczycieli i nauczycielek z 10 tysięcy szkół w całej Polsce podniosło swoje cyfrowe kompetencje, 65% z nich – z małych miejscowości i wsi. To rezultaty jednego z największych projektów szkoleń w zakresie edukacji cyfrowej w kraju – Lekcja:Enter. Stanowi on istotne wsparcie w cyfrowej transformacji szkół, obok stale rozwijanej bazy e-zasobów czy doposażania w sprzęt. Realizowany w latach 2019-23 przez Fundację Orange, Fundację Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego i Instytut Spraw Publicznych, współfinansowany ze środków UE. Celem projektu „Lekcja:Enter” było przeszkolenie 75 371 nauczycielek i nauczycieli, a wsparciem objęto ostatecznie aż 82 242 osoby… Czytaj dalej →
43 proc. Polaków w wieku 16–74 lata ma niski poziom podstawowych umiejętności cyfrowych – wynika z danych Eurostatu. Tymczasem stają się one niezbędne w życiu społecznym i zawodowym, a profile, w których są potrzebne, w I połowie br. pojawiły się już w 36 proc. ogłoszeń o pracę – wynika z raportu Pracuj.pl. Dodatkowo dla pełni rozwoju są niezbędne także kompetencje społeczne. W ich kształtowaniu ma pomóc nowa inicjatywa Fundacji Orange. Orange Digital Center powstało z myślą o osobach, które mają utrudniony dostęp do nowoczesnej edukacji. Trwają zapisy na profesjonalne, bezpłatne kursy programowania i warsztaty nowoczesnego rzemiosła…. Czytaj dalej →
Orange Digital Center pomoże w rozwoju kompetencji przyszłości. Rusza Orange Digital Center (ODC) – inicjatywa, której celem jest wsparcie ludzi w rozwoju kompetencji przyszłości, niezbędnych dziś w życiu społecznym i zawodowym. ODC łączy projekty edukacji pozaformalnej Fundacji Orange. Chętni mogą zgłaszać się m.in. do Szkoły Kodowania na bezpłatne, profesjonalne kursy programowania połączone z doradztwem zawodowym i nastawione na wzmacnianie także umiejętności społecznych. Misją Orange Digital Center (ODC) jest zwiększanie szans w życiu zawodowym i społecznym. Szczególnie grup, które z różnych powodów mogą mieć aktualnie utrudniony dostęp do nowoczesnej edukacji lub są zagrożone wykluczeniem. Łączyć będzie… Czytaj dalej →
Fundacja Orange zaprasza szkoły do nowej edycji programów edukacyjnych „Razem w cyfrowym świecie”. Razem w cyfrowym świecie – pod tym hasłem Fundacja Orange zaprasza szkoły z całej Polski do udziału w bezpłatnych programach: MegaMisji i #SuperKoderach. Dzięki tym inicjatywom dzieci i młodzież mogą lepiej poznać i zrozumieć cyfrowy świat. Jest to szczególnie ważne po okresie nauki zdalnej oraz w świetle wydarzeń w Ukrainie i szerzącej się dezinformacji. Ponad 2 tysiące szkół w Polsce i blisko 56 tys. uczniów wzięło już udział w MegaMisji i #SuperKoderach. Oba programy – zbudowane są tak, by dzieci zdobywały kompetencje… Czytaj dalej →
Polska cyfrowa? Daleka droga… Poziom kompetencji cyfrowych w Polsce co prawda wzrósł w ostatnich latach, jednak na tle Unii Europejskiej nadal wypadamy słabo. Według raportu Komisji Europejskiej o postępie cyfrowym (EU DESI 2021), Polska zajmuje 24. miejsce spośród 27 krajów UE pod względem kapitału ludzkiego społeczeństwa cyfrowego. Działania ministrów i innych podmiotów na rzecz podniesienia kompetencji cyfrowych okazały się niewystarczające. Zabrakło strategicznego dokumentu kompleksowo określającego główne założenia i kierunki działań w tym obszarze. Nie wyznaczono też jednego podmiotu, który koordynowałby wszystkie działania związane z rozwojem umiejętności cyfrowych. W ocenie NIK Polska ma jeszcze wiele do zrobienia, by osiągnąć średni… Czytaj dalej →
Nauczycielka etyki zwyciężczynią konkursu Nauczyciel Jutr@. Fundacja Orange i Głos Nauczycielski wyłonili laureatkę konkursu Nauczyciel Jutr@. To nowa inicjatywa wyróżniająca pedagoga, który rozwija swoje kompetencje, aby lepiej rozumieć potrzeby uczniów wychowywanych w cyfrowym świecie. Podąża za nimi, a zajęcia opiera na dobrej relacji. Wyróżnienie w konkursie Nauczyciel Jutr@ otrzymała Joanna Mikusek – Przystajko nauczycielka etyki w Społecznym Zespole Szkolno – Przedszkolnym w Kudowie Zdroju. Do konkursu Nauczyciel Jutr@, zainicjowanego przez Fundację Orange, a który po raz pierwszy towarzyszy prestiżowym wyborom Nauczyciela Roku, napłynęło ponad 300 zgłoszeń. Spośród tych, które spełniły wymogi formalne, jury wybrało pięć… Czytaj dalej →
1
2