Szukaj po tagu: praca zdalna

Raport Ericsson: 5G przyspieszy „dematerializację” przedsiębiorstw. W 2030 roku większość zadań pracowników umysłowych będzie wspomagana lub zautomatyzowana. W pracy z domu pomoże użycie sztucznej inteligencji i analiza danych w chmurze. Szereg przedsiębiorstw osiągnie znaczną redukcję emisji CO2 dzięki lepszemu wykorzystaniu energii odnawialnej, ograniczeniu dojazdów i podróży. Tak według raportu firmy Ericsson „Dematerializacja drogą do rentowności i zrównoważonego rozwoju” może wyglądać firma w najbliższej przyszłości. Kluczowym czynnikiem umożliwiającym drogę ku ograniczeniu fizycznego użytkowania biur jest rozwój łączności komórkowej piątej generacji, a sieć 5G będzie pełnić rolę platformy innowacji. Według najnowszego raportu firmy Ericsson, prawie 7 na… Czytaj dalej →

Fellowes Polska Podsumowanie badania „Nowy system pracy”. Metodologia badań Badanie online zostało przeprowadzone przez Atomik Research wśród 1000 polskich pracowników biurowych, którzy pracują z domu od co najmniej 4 miesięcy z powodu epidemii koronawirusa. Prace badawcze odbyły się w dniach  10  –  14  listopada 2020 r. Atomik Research jest niezależną agencją badań rynku kreatywnego, która zatrudnia badaczy z certyfikatem MRS i stosuje się do kodu MRS. Przegląd – Najczęściej wskazywane problemy zdrowotne zaobserwowane podczas pracy z domu to: zmęczenie oczu (61%), ból/problemy w obrębie pleców (56%) i bóle głowy (51%). – Uczucie zmęczenia lub braku… Czytaj dalej →

T-Mobile Polska wraz z Fundacją Digital University prowadzą ogólnopolski projekt edukacyjny B.Net. W ramach projektu edukacyjnego B.NET, realizowanego przez Fundację Digital University i T-Mobile Polska przeprowadzonych zostanie kilkadziesiąt szkoleń i warsztatów dla dzieci i nauczycieli, które mają na celu rozwój cyfrowych umiejętności i wzrost świadomości na temat zagrożeń w sieci. Internet to dobrodziejstwo – skarbnica wiedzy i rozrywki. Przez kilka ostatnich miesięcy stał się także nieodłącznym elementem codziennych obowiązków szkolnych, bez którego żaden uczeń nie mógł się obejść. Aby jednak Internet stanowił źródło inspiracji, a nie nieprzyjemnych zdarzeń należy wiedzieć, jak z niego korzystać. Przed… Czytaj dalej →

T-Mobile przypomina o bezpiecznym i świadomym korzystaniu z komunikatorów do zdalnej pracy i nauki. Wraz z kolejną falą zachorowań na COVID-19, większość uczniów wróciła do zdalnej nauki, korzystając przy tym z popularnych komunikatorów czy platform do zdalnej edukacji. Narzędzia te często są instalowane zarówno na prywatnych, jak i służbowych urządzeniach mobilnych z dostępem do internetu. T‑Mobile przypomina o zabezpieczaniu danych, a także o świadomym korzystaniu z dostępnych opcji oferowanych przez te aplikacje. Nieumyślne użycie niektórych funkcji może spowodować nieuprawniony dostęp lub naliczanie dodatkowych opłat np. za połączenia międzynarodowe. Pamiętaj o podstawowych zasadach bezpieczeństwa podczas korzystania… Czytaj dalej →

Kompetencje cyfrowe mogą zmienić szkoły w… szkoły marzeń. Okres nauki zdalnej otworzył wielu nauczycieli na zdobywanie cyfrowych kompetencji, ale  pokazał, że nadal potrzebują szkoleń w tym zakresie. Po raz pierwszy nauczyciele musieli tak mocno wejść w cyfrowy świat swoich uczniów. Najnowszy raport „Edukacja zdalna – co stało się z uczniami, ich rodzicami i nauczycielami?” pokazuje, jak czerpać z tych doświadczeń, żeby tworzyć nowoczesną szkołę , gotową na wyzwania powodowane pandemią i szybkim rozwojem technologii. Pomóc w tym mogą bezpłatne szkolenia dla nauczycieli w projekcie „Lekcja:Enter”, któremu przewodzi Fundacja Orange. – Pandemia COVID-19 pokazała, że w… Czytaj dalej →

Scroll To Top