Z internetu korzystają coraz młodsze dzieci, a w grupie wiekowej 7-14 lat jest to ponad 80% [1]. Częsta ekspozycja na działanie algorytmów, dopaminy i szkodliwe treści mogą powodować liczne konsekwencje: zdrowotne, społeczne oraz interpersonalne. Fundacja Orange rozpoczyna pilotaż bezpłatnego programu edukacyjnego „Młodzi uWażni”. Wesprze on uczniów klas 4-6 szkół podstawowych w nauce higieny cyfrowej, a nauczycieli w realizacji zajęć na ten temat w ramach przedmiotu edukacja zdrowotna. Dzieci spędzają w internecie średnio ponad 4 godzinny dziennie [2]. I chociaż potocznie mówi się o nich „cyfrowi tubylcy”, raport EU Kids Online 2026 obala ten mit. Co… Czytaj dalej →
Szukaj po tagu: zagrożenia w sieci
Rekordowe 330 tys. fałszywych domen używanych do wyłudzeń danych lub pieniędzy zablokował w pierwszym półroczu 2026 CERT Orange Polska. To o 30% więcej niż w tym samym czasie ubiegłego roku. Wciąż dominują fałszywe oferty inwestycji, pojawiają się też nowe schematy oszustw. CyberTarcza Orange ochroniła 3,2 mln klientów – próbując wejść na fałszywe strony, otrzymali oni informację, że witryna została wcześniej zablokowana. W ten sposób uniknęli utraty danych lub pieniędzy. Statystyki z CyberTarczy Orange są zbliżone do ubiegłorocznych – ponad połowa osób próbowała wejść na fałszywe strony z inwestycjami. Obietnice szybkiego zarobku w fałszywych reklamach są… Czytaj dalej →
Młode osoby w Polsce w wieku 10-16 lat wysoko oceniają swoje umiejętności cyfrowe, jednak w rzeczywistości mają niewielką wiedzę na temat mechanizmów działania internetu – wynika z polskiej edycji badania EU Kids Online 2026. To obala mit, że dla nastolatków – nieznających świata bez technologii – umiejętności cyfrowe są cechą naturalną. Istotne jest jednak to, że choć są oni świadomi ryzyk czyhających online, nie czują potrzeby uczenia się zasad bezpiecznego korzystania z sieci. Z badania wynika także, że młodzi ludzie powszechnie już korzystają z AI, ale większość z nich przyznaje, że nie wie, w jaki… Czytaj dalej →
65% młodych respondentów deklaruje, że nie wie, jak rozwój sztucznej inteligencji wpłynie na ich przyszłe życie. Znaczna część uważa, że ma wysokie kompetencje cyfrowe, jednak blisko 63% uzyskało niski wynik w teście wiedzy o mechanizmach działania internetu. Chociaż sieć jest ważną częścią ich życia, dla większości badanych podstawową przestrzenią osobistych zwierzeń pozostaje kontakt „twarzą w twarz”. Takie wnioski płyną z najnowszej polskiej edycji raportu EU Kids Online 2026. Fundacja Orange jest partnerem badania. Raport EU Kids Online 2026 przedstawia wyniki trzeciej edycji badań prowadzonych w ramach międzynarodowej sieci badawczej EU Kids Online. Polska część objęła… Czytaj dalej →
3 kwietnia 2026 r. weszła w życie ustawa z dnia 23 stycznia 2026 r. o zmianie ustawy o krajowym systemie cyberbezpieczeństwa oraz niektórych innych ustaw (Dz.U. 2026 poz. 252). Najważniejsze zmiany: – przedsiębiorcy komunikacji elektronicznej i operatorzy pocztowi zostają objęci krajowym systemem cyberbezpieczeństwa ze wszystkimi prawami i obowiązkami z tego wynikającymi; – Prezes Urzędu Komunikacji Elektronicznej staje się organem właściwym do spraw cyberbezpieczeństwa dla podsektora komunikacji elektronicznej oraz dla sektora usług pocztowych. Strony, na których można uzyskać dodatkowe informacje: – Ustawa z dnia 23 stycznia 2026 r. o zmianie ustawy o krajowym systemie cyberbezpieczeństwa oraz niektórych innych… Czytaj dalej →
Blisko 70% wszystkich fałszywych stron jakie w ub. roku zablokował CERT Orange Polska dotyczyło fałszywych inwestycji. W sumie CyberTarcza Orange zablokowała rekordową liczbę 345 tys. domen phishingowych. Niemal 5,5 mln osób, próbujących wejść na zablokowane wcześniej strony, uniknęło utraty danych i pieniędzy. Ponad 40 tysięcy osób korzysta z rozwiązania Orange Hasło Alert by sprawdzać, czy ich dane logowania nie wyciekły do sieci. Firma udostępnia internautom nowe narzędzie do weryfikacji złośliwych domen. – Budujemy nasze kompetencje w cyberbezpieczeństwie od wielu lat i choć zagrożeń przybywa lawinowo, w takim samym tempie rośnie nasza skuteczność w ich wykrywaniu… Czytaj dalej →
70 proc. nastolatków korzysta z narzędzi sztucznej inteligencji, a większość rodziców nie jest świadoma, że tak się dzieje – wynika z ubiegłorocznego raportu NASK „Nastolatki”. AI najczęściej służy im do celów edukacyjnych i odrabiania prac domowych. Jest jednak spora grupa badanych, którzy korzystają z niej z nudów, dla zabicia czasu lub też do rozwiązywania problemów w życiu codziennym. Pedagodzy mówią, że nie bez winy są tutaj dorośli, którzy albo spłycają problemy swoich pociech, albo sami uciekają od codzienności do świata online. – Pytanie o sztuczną inteligencję to jest w pewien sposób pytanie także o nas dorosłych. W tych wszystkich… Czytaj dalej →